El Manual del Profesor está elaborado con el objetivo de ser utilizado tanto en el Programa Infantil de Educación Vial de Attitudes como en todos aquellos centros docentes interesados en disponer de un material didáctico innovador en la materia. Pretende ser un instrumento de apoyo al profesor al dotarle de las herramientas necesarias para configurar su propio programa, de acuerdo con las características de sus alumnos.

El Manual del Profesor está compuesto de los siguientes materiales:

1. Guía del profesor

Este material está organizado en tres apartados:

a) Aproximación a la educación vial desde una perspectiva teórica, de acuerdo con las directrices establecidas en la LOGSE para las materias transversales. Fichas con objetivos específicos, relación de actividades que el profesor puede utilizar para la formación de actitudes, información de apoyo (tanto escrita como visual) basada en las investigaciones científicas más recientes, son algunos de los recursos que el profesor podrá encontrar en esta guía.

b) Formación práctica de las actitudes a través de la realización de una serie de actividades en situaciones reales teniendo en cuenta el ambiente vial concreto del alumno.

c) Propuesta de una actividad final que facilite la interiorización de los contenidos y actividades del programa.

2. Guía para el trabajo de los alumnos

Consta de una serie de fichas de trabajo sobre cada uno de los contenidos del programa destinadas a la formación de actitudes tanto a nivel individual como a nivel grupal; fichas de actividades a realizar en situaciones reales destinadas a la formación y consolidación del enlace actitud-conducta y diferentes materiales y recursos didácticos para la elaboración de la actividad final.

3. Herramientas de evaluación

Se dota a los profesores de las herramientas necesarias para que puedan evaluar la actividad y participación de los alumnos.

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